vb课件教学设计

按照多媒体信息系统开发的原理和方法，采用现代成熟的信息技术手段来有效的提高教学水平，加强此过程中对多媒体资源的开发及应用，使教学工作更加科学化、规范化。设计出一套操作方便，本计算机毕业设计功能实用的VB教学课件满足多媒体化教学的需求。
4.1 目的
本课件是针对VB程序设计的。目的是通过学习使学生能对VB程序设计有一定的了解，并能编制一些简单的VB程序。
本系统为VB程序设计课件，它的性质决定了它至少应具备以下功能：
（1）对VB程序设计课程进行全面讲解，有针对性地指出各章的重点和难点。
（2）应具备可控制性，用户可以自由选择其学习部分。
（3）提供对VB程序设计学习成果的练习和测试部分，并具备方便的做题检测。
总之，要从实际出发，采用“由浅入深，循序渐进”的教学方法，既注重VB程序设计的基本概念和方法，又要有所深入，同时配备习题，以便及时了解学生学习情况并随时调整其教学策略。另外，在软件设计中，采用图形、图像、声音等技术，会使抽象的概念直观化，使枯燥的技术内容生动化，为学生学习和掌握VB程序设计提供一种新的学习模式。
4.2 内容
本计算机毕业设计课件主要包括VB程序设计的基础知识与一些简单的程序设计实例。全部内容分八章，用超连接技术实现相互之间的跳转，学生可以选择学习内容，课件每章开头明确知识要点，避免学生自学的盲目性。
第一章 Visual Basic6.0 概述，内容包括VB的工作的功能结构，工作方式，工作环境等。
第二章 VB基本控件及简单的程序设计，内容包括程序设计方法，VB中的一些基本概念，窗体的常用属性、方法和事件，命令按钮、标签、文本框，简单应用程序的建立等。
第三章 数据类型、常量、变量及表达式，内容包括VB语言字符集，数据类型，变量，运算符和表达式，常用内部函数等。
第四章 三种基本结构程序设计，内容包括算法概述，顺序结构、选择结构、循环结构，应用程序的举例等。
第五章 数组，内容包括一维数组，二维数组，动态数组及冒泡排序法等。
第六章 过程，内容包括过程概述，过程调用，参数传递等。
4.3多媒体设计素材
多媒体课件的开发离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程。把素材准备工作称为工程是一点不为过的，因为素材的种类很多，采集和制作素材的过程中使用的硬件、软件也很多，所以是一项工作量极大的任务。
4.3.1素材的分类
根据媒体的不同性质，一般把媒体素材分成文字、声音、图形、图像、动画、视频、程序等类型。在不同的开发平台和应用环境下，即使是同种类型的媒体，也有不同的文件格式，如文字媒体常见的有纯文本格式（*.txt）和文档格式（*.doc）,声音媒体有WAV文件格式（*.wav）和MP3文件格式（*.mp3）等。不同格式的文件用不同的扩展名加以区别。计算机毕业设计网