本次毕业设计的目的是建立一个基于Authorware的八皇后动态演示课件。八皇后问题是大数学家高斯于1850年提出来的。该问题是在8×8的国际象棋棋盘上放置8个皇后，使得没有一个皇后能"吃掉"任何其他一个皇后，即没有任何两个皇后被放置在棋盘的同一行、同一列或同一斜线上。我在设计课件时采用了多种演示方式，能使用户在使用时能充分的理解八皇后问题的正确含义，并且运用了Fireworks对画面和图片进行了美化。课件不仅给出了八皇后问题的静态图解，而且还附有动态的摆放图解，更具有特色的是加入了用户互动板块，整个课件融教育性、观赏性、参与性于一体，界面简洁易懂，适合各个级别的用户使用。
        八皇后问题1850年高斯（Gauss）就提出过，因为当时需要有大量的实验与计算，因此手工计算难以得到解决。该问题是在8*8的国际象棋棋盘上安置8个皇后，条件是要做到没有一个皇后能“吃掉”任何其他一个皇后，即没有任何两个皇后在棋盘的同一行，或者同一列，或者同一个对角线上
        利用Authorware开发多媒体软件的主要工作内容是：加工、准备所需的媒体对象（声音、文本、图片、动画或视频等），按照程序的功能和结构要求选择设计图标来构建程序流程，然后将准备妥当的媒体加载到图标中，并设置适当的图标属性（包括变量和函数的使用），制作出人们喜闻乐见的、具有良好交互功能及独特创意的多媒体软件。
Authorware融合了多种多媒体开发工具的优点，使用户很容易编制各种多媒体应用软件系统，其应用范围十分广泛。可以制作：
 制作交互式教学软件系统。
 制作多媒体演示软件系统。
 制作多媒体咨询软件系统。
 制作模拟、培训软件系统。
 制作娱乐软件等。
制作多媒体培训或演示系统是Authorware应用的重要课题，其目的是让用户学习知识，掌握技术或了解信息。利用Authorware建立多媒体培训或教学系统是提高教育质量的有效途径，具有很多优点：
1． 比传统的形式更加优越
 传递的信息量大，表达准确、生动。
 形式喜闻乐见，更能激发学习热情。
 重复性好，效果明显。
 可以使用户进行自我培训。
2． 可灵活选择信息载体
 显示丰富的文字信息——使用各种样式的文本。
 使画面直观形象——加入图形或图像。
 使讲解增加感染力——给解说词配乐或加载音乐。
 演示情景、增加精彩画面——使用数字电影或视频。
3． 交互性好，容易建立功能结构
 利用Authorware形式多样的交互结构——让用户参与或控制演示的过程。
 利用Authorware的判定或框架结构——建立演示的分支、循环或跳跃功能。