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局域网互动教学系统

  • 设计环境:未用到数据库 + C++/VC设计
  • 论文字数:24998
  • 包含资料:开题报告+论文+源码+英文翻译+答辩ppt
  • 相关Tags:教学  
  • 难度系数:

局域网互动教学系统简介

背景
  现今计算机技术的大大进步,促使了社会各行各业对计算机的使用有了更高的要求,在教学领域更是显得尤为重要,在这样的一种社会形势的驱动下,为适应实际情况,开发了该系统

毕业设计功能需求
1:教学功能
2  课堂控制功能
3 学生机发言功能
4 信息管理功能
5 电子白板功能
3 具体功能需求

1:教学功能
       这是该系统最主要的功能,也是开发该系统的初始目的,教师通过该功能进行日常的教学工作,其又由以下两个功能组成,教学演示和语音传输,而在该次设计中本人主要设计教学演示部分;下面就对教学演示作简要介绍:
       教学演示就是教学课件的演示和广播,教师在教师机首先运行服务程序,再打开提前准备好的课件,进入授课模式,这时教师机将抓取教师机的屏幕生成图象数据,压缩再广播到学生机,使的每一个学生机的到的图象都于服务器(教师机)的一致,在授课的过程中任何时刻学生机的 内容都和教师机的内容相同,同时为了使学生知道教师的讲课进度,教师机的鼠标将经过处理,传输到学生几时将会成醒目的红色,
2 课堂控制功能
      在教学的过程中,教师需要控制课堂的进行,如:什么时候等待学生的加入,下面时候开始授课,什么时间进行课堂讨论,并且教师还要时刻了解学生机的状态和本机的状态等,教师机和学生机的状态大致如下:
教师机状态有:等待学生加入,开始授课,正在教学,教学暂停,课堂讨论,听取发言,信息管理。
       学生机状态有:联机状态,正在听课,电子举手,正在讨论,发言,聆听发言,离线;
       学生机和教师机通过相互发送数据包,协调相互的状态,但学生机的状态的转换得依赖教师机控制;
3学生机发言功能
       在教师的正常授课过程中,会出项教师向某一个学生提问,或者学生请求提出疑问的情况,此时教师可以使用此功能,对学生机进行控制,具体如何处理由教师决定,(教师可以允许提问或发言,也可以拒绝请求等等)
这期间存在着状态转换的问题。
4 信息管理
       为了网络服务的正常进行和网络资源信息的“新鲜化”并不被恶意破坏,还要有网络管理员对网络服务器进行日常的维护和更新,
5电子白板
       次功能是供学生在被安排讨论活动时,教师启动系统的讨论功能,即使用“电子白板“,让学生自由发表自己意见用的,借此可以加深对课程的理解
 

计算机毕业设计说明

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